DEPARTEMENT DE L ALLIER

COPE 1 - Continuation de la rénovation et de l'amélioration de l'efficacité énergétique des infrastructures départementales : plan de modernisation des collèges, mise à niveau énergétique des bâtiments de services, passage à l'éclairage LED, contrôle à distance des systèmes de chauffage et meilleurs suivis de consommation, production d'énergie photovoltaïque. - Intégrer les défis liés à l'énergie et au climat dans les nouveaux bâtiments et les rénovations majeures : conformité au décret tertiaire et à la norme RE2020, prise en compte du confort estival, évaluation de la production d'énergies renouvelables, promotion de l'économie circulaire et de la gestion écologique des espaces verts. - Education des employés et des usagers des bâtiments aux pratiques écologiques. COPE 2 - Identique à COPE 1. COPE 3 - Application de stratégies pour baisser les émissions de gaz à effet de serre dans le futur plan directeur des infrastructures routières, conséquences indirectes sur les émissions de gaz du département (mise en place d'infrastructures cyclables, zones de partage de voitures, projets de mobilités alternatives, etc.). - Test de méthodes novatrices pour l'entretien des routes : enrobés à basse température, technologies réduisant la consommation de matériaux de surface et formulation de guides techniques pour la diffusion de ces méthodes. - Limiter les trajets domicile-travail et les déplacements professionnels des employés en favorisant les transports collectifs, le télétravail et l'utilisation accrue des conférences virtuelles. - Renouvellement progressif du parc automobile pour inclure des véhicules électriques et à faibles rejets de gaz à effet de serre, installation d'infrastructures de recharge dans la région. - Continuer à combattre le gaspillage alimentaire dans les cantines scolaires, visant une moyenne de 50g par plateau dans tous les collèges et favoriser l'offre de repas végétariens, conformément à la loi Égalim. - Passer au courrier numérique en favorisant les communications électroniques plutôt que l'envoi de documents physiques. - Conservation des espaces naturels à haute capacité de séquestration de carbone (ENS).